среда, 16 июля 2014 г.
ტრენინგის მეცხრე დღე
დღე დავიწყე შესწავლილი მასალის გახსენებით,გამეორებით,მოვახდინე ჩემი ნამუშევრის დამუშავება,
ჩემი ელექტრონული პორტფოლიო ავტვირთე ბლოგზე.გამოვაქვეყნე.
ეს ტრენინგი ძალიან მნიშვნელოვანი იყო,რადგან პროექტებით სწავლება მოსწავლეთა დაინტერესებისკენ არის მიმართული,მეტია ჩართულობა,ინტერესი,აზროვნება.
ამიტომ ამ ტრენინგმა კარგად დაგვანახა პროექტის არსი,ძირეული წვდომა,მრავალფეროვანი მიდგომები. გვასწავლა ძალიან ბევრი რამ,რაც ბავშვებთან მუშაობის პროცესში ნამდვილად გამოგვადგება
კიდევ უკეთ გავერკვიე კომპიუტერის გამოყენებაში.
ძალიან დიდი მადლობა ჩვენს ტრენერს გაწეული შრომისთვის,თავდადებისთვის და ენერგიულობისთვის,რაც ჩვენს მიმართ გამოიჩინა.
вторник, 15 июля 2014 г.
მერვე დღე
დღე დავიწყე განვლილი მასალის გამეორებით, პრეზენტაცია გავაკეთე ჩემი ნამუშევრის შეფასებებთან დაკავშირებით.
დღეს გავეცანი სწავლების დიფერენციაციას;,მასწავლებელს, ფასილიტატორის როლში,რაც დაეხმარება ბავშვებს პროექტზე მუშაობაში.
განვიხილე აქტივობების ნიმუშები.
ჩემთვის ყველა სიახლის გაცნობა მნიშვნელოვანია,იმედი მაქვს შედეგზე ნორმალურად გავალ.
დღეს გავეცანი სწავლების დიფერენციაციას;,მასწავლებელს, ფასილიტატორის როლში,რაც დაეხმარება ბავშვებს პროექტზე მუშაობაში.
განვიხილე აქტივობების ნიმუშები.
ჩემთვის ყველა სიახლის გაცნობა მნიშვნელოვანია,იმედი მაქვს შედეგზე ნორმალურად გავალ.
понедельник, 14 июля 2014 г.
მეშვიდე დღე
დღეს გავიხსენე წინა დღეებში შესწავლილი მასალა.
პრეზენტაცია გავაკეთე ჩემს მიერ შექმნილი გაზეთის და ასევე ყველამ თავისი ნაშრომი წარმოადგინა.
ჩემთვის მნიშვნელოვანი იყო დროში გაწერილი შეფასების გაცნობა,თუ როგორ არის გათვლილი შეფასების დროის ჩარჩო.
.
პრეზენტაცია გავაკეთე ჩემს მიერ შექმნილი გაზეთის და ასევე ყველამ თავისი ნაშრომი წარმოადგინა.
ჩემთვის მნიშვნელოვანი იყო დროში გაწერილი შეფასების გაცნობა,თუ როგორ არის გათვლილი შეფასების დროის ჩარჩო.
.
суббота, 5 июля 2014 г.
ტრენინგის მეექვსე დღე
დღეს გავეცანი წინა დღის შედეგების მიმოხილვას
ავითვისე გაზეთზე მუშაობა და მისი ჩეკლისტის შექმნა, მასალების Drive -ზე ატვირთვა და შენახვა.
ავითვისე გაზეთზე მუშაობა და მისი ჩეკლისტის შექმნა, მასალების Drive -ზე ატვირთვა და შენახვა.
пятница, 4 июля 2014 г.
ტრენინგის მეხუთე დღე
დღეს თავდაპირველად შევაჯამეთ წინა დღის მასალა,განვიხილე ჩემი პროექტის საკვანძო კითხვები.გავეცანი, თუ როგორ გამოვიყენოთ ინტერნეტი სწავლის/სწავლების .პროცესის გასაუმჯობესებლად, როგორ უზრუნველვყო ინტერნეტის ადეკვატურად და პასუხისმგებლობით გამოყენება, საავტორო უფლებების დაცვის აუცილებლობას,
მოვახდინე ინტერნეტიდან სურათების გადატანა ჩემს საქაღალდეში ,
ვისწავლე ბლოგის გაფორმება ვიზუალურად, დამატება ფოტოების, ვიდეოებოს, ფონის დაყენება.
ეს ყველაფერი მნიშვნელოვანი იყო და თანაც სახალისო.
მოვახდინე ინტერნეტიდან სურათების გადატანა ჩემს საქაღალდეში ,
ვისწავლე ბლოგის გაფორმება ვიზუალურად, დამატება ფოტოების, ვიდეოებოს, ფონის დაყენება.
ეს ყველაფერი მნიშვნელოვანი იყო და თანაც სახალისო.
четверг, 3 июля 2014 г.
ტრენინგის მეოთხე დღე
დღეს თავდაპირველად შევაჯამეთ განვლილი სამი დღის მუშაობა,რა ვისწავლეთ და რა გვახსოვდა.შემდეგ განვიხილეთ საშინაო დავალებები,კერძოდ პუბლიკაციების პრეზენტაცია მოვაწყეთ, ვიმსჯელეთ რამდენად ახლოს იყო მიზანთან.ახალი საკითხი იყო წინარე ცოდნაზე მუშაობა,დროში გაწერილი შეფასებები,
ბოლოს მნიშვნელოვანი იყო პრეზენტაციაზე მუშაობა, რაც ძალიან სახალისო პროცესს წარმოადგენდა.
ბოლოს მნიშვნელოვანი იყო პრეზენტაციაზე მუშაობა, რაც ძალიან სახალისო პროცესს წარმოადგენდა.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)